Docentes jujeños se capacitan en música e inclusión social
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Docentes, músicos y referentes comunitarios de Jujuy participan del primer seminario presencial de la Diplomatura en Metodología Orquesta-Escuela, tras un acuerdo firmado entre el Ministerio de Educación provincial y la Fundación SOIJAr para promover la inclusión social a través del arte.
La capacitación, que se dicta en conjunto con la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), busca brindar herramientas pedagógicas a quienes coordinan orquestas y coros infantiles y juveniles en la provincia. El lanzamiento formal de esta instancia presencial coincidió con la firma de un convenio de cooperación mutua entre la ministra de Educación, Daniela Teseira, y representantes de la Fundación de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles de Argentina (SOIJAr).
El acuerdo apunta a consolidar la formación de educadores, directores de orquesta y líderes de proyectos socioeducativos en territorio jujeño. Según explicaron desde la cartera educativa, la metodología implementada por SOIJAr utiliza la práctica musical colectiva como un canal para la construcción de ciudadanía, la contención y la integración de niños y adolescentes de sectores vulnerables.
Formación musical con impacto comunitario
Este miércoles, Jujuy se convirtió en la sede del primer seminario presencial de la diplomatura. Durante el encuentro, los participantes compartieron talleres prácticos y conceptuales orientados a perfeccionar sus técnicas de enseñanza. Del acto de firma y la apertura de las jornadas participaron también la secretaria de Políticas Socioeducativas, Nancy Chiliguay, la asesora pedagógica Marcela Gámez, y la referente de SOIJAr, Viviana Valenzuela.
La diplomatura combina clases virtuales con encuentros presenciales intensivos. En estos espacios, los docentes reciben herramientas de planificación didáctica, dirección orquestal y gestión de proyectos artísticos con impacto social. La meta es que los conocimientos adquiridos se apliquen directamente en las agrupaciones musicales que ya funcionan en distintos barrios de la provincia.
La Fundación SOIJAr es una organización sin fines de lucro que trabaja en todo el país promoviendo la creación de coros y agrupaciones instrumentales de niños y jóvenes. Su labor incluye la capacitación técnica de los formadores y el diseño de estrategias para asegurar que el acceso a la música sea equitativo, respetando las identidades culturales de cada región.
Para las familias jujeñas, la consolidación de estos espacios en escuelas y centros vecinales representa una alternativa de desarrollo para sus hijos. A través de la práctica diaria del instrumento y el canto coral, se busca no solo la formación artística, sino también fortalecer la permanencia de los chicos en el sistema educativo formal y ofrecerles un espacio de pertenencia comunitaria fuera del horario escolar.
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Fuentes
- prensa.mendoza.gob.ar — prensa.mendoza.gob.ar
- Gobierno de Jujuy — prensa.jujuy.gob.ar
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